jueves, 31 de agosto de 2017

PUZZLE PEDAGÓGICO POLÍTICO LEGAL
EL  MITO DE LA EDUCACIÓN EN CHILE ALLENDE LAS CLASES SOCIALES.
EL LEITMOTIV DE LA REFORMA EDUCACIONAL.

Quilpué, 28 de Enero de 2011. Juan de Dios Beltrán Mancilla. Filósofo  Autodidacta, Autónomo y Universal. Titulado Profesor de Estado en Filosofía, U. de Chile *

Este escrito -EL MITO DE LA EDUCACIÓN EN CHILE ALLENDE LAS CLASES SOCIALES. EL LEITMOTIV DE LA REFORMA EDUCACIONAL- trata ideas que impiden comprender el problema de la Educación en Chile.

Un primer juicio en torno a la Reforma Educacional,  refiere a los puntajes PSU. En Chile, la mayoría de los estudiantes de puntajes altos en PSU no  eligen estudiar pedagogía. Eligen medicina, odontología, ingeniería civil, ingeniería comercial, derecho y arquitectura. 

Los profesores, por lo observado, obtuvieron puntajes bajos y no  poseen aquello que, los profesionales que obtuvieron puntajes altos, poseen. 

¿Qué es lo que posee, un profesional que obtuvo puntaje alto? Conocimiento, actitud y recursos, es la respuesta. Empero, ¿Cómo es el comportamiento profesional, el compromiso social y el estatus económico de quienes, teniendo puntajes altos, estudiaron esas profesiones y no pedagogía? Status social distintos.

La reforma educacional trae consigo un movimiento del status social del profesional de la educación. No significa lo anterior que el actual profesional de la educación vaya a subir de status. Son  muchas las causas por las cuales pedagogos serán excluidos del sistema educacional. Malos pedagogos es el pretexto.

Pretende la reforma educacional tomar un área del poder político que estaba depreciado como poder político por la clase dominante. 

Efectivamente, la pedagogía era una carrera depreciada y despreciada. ¡Qué paradójico! Su valoración la impide a quienes por siempre la cultivaron.

Por lo observado, si altos puntajes acceden a la carrera profesional docente tendremos profesionales en esta área que económica, social y profesionalmente estarán bien dispuestos. Empero, será efectivo porque serán profesionales provenientes del sector social pudiente, con una misión clara y bien  definida. El Control Político.

Lo lamentable es constatar que el profesor de esta clase social, no supo valorar la profesión docente y menos, el largo periodo que tuvo en ejercicio de poder real libertario. Posiblemente no fueron lo mejor.
Es de fácil lectura constatar que la clases sometida, teniendo por siempre el poder real de educar no educase para tomarse, el poder a través de la educación.

La Reforma del actual gobierno no hace sino tomarse el poder en el elemento súper estructura el cual, en la perspectiva económica tradicional no generaba poder económico inmediato. No obstante lo anterior, el tema económico, en la carrera por el poder total, es secundario.

Estimados lectores; argumentar y contra argumentar es una práctica que, sobremanera, necesitamos. El camino a la dialéctica está planteado.

En la espera de alguno de ellos, dejo aquí esta 1ª parte.

Texto adaptado a las condiciones de La Voz de Quintero


lunes, 7 de agosto de 2017

PUZZLE ECO-POLÍTICO  /  EL ADVENIMIENTO DE LA ÉPOCA DE LAS MOSCAS

Quilpué, 23 de agosto de 2014  1ª Edición. Juan Beltrán M. Filósofo autodidacta, autónomo, titulado Profesor de Estado en Filosofía, U. de Chile *

En la Naturaleza, nada se crea, nada se pierde, nos lo enseñaron. Las abejas están pronto a extinguirse, nos lo advierten, algunos observadores. Veinte, treinta, cuarenta años de Vida, en este Planeta quedarían, según cálculos de estos alarmistas. Olvidaron a Lavoisier: Todo se Transforma.

Conforme los anteriores; me atrevo a postular: Las moscas, que hoy se ocupan del trabajo sucio, salvarán, esta Vida, en este Planeta.

¿No es acaso, la inversa de un cura invertido, aquel que denominamos Diácono?, ¿No es el diácono, quien está; en tanto el cura, no está? , ¿Qué de extraño visualizar a las moscas; si en la ignominia del Acto de la Fecundación, Moscas y Abejas, no son, horriblemente diferentes?, ¿No ha sucedido lo mismo con otros actos, tan sublimes como el fecundar?

Los educadores han sido re-emplazados por cualquiera se le parezca y haga que educa. Los Políticos han sido re-emplazados por cualquiera se le parezca  y haga política. Los ingenieros comerciales hacen de economistas y los ingenieros civiles y constructores, de arquitectos. Todo el mundo se auto medicamenta y los farmacéuticos ya prescriben. No necesitamos médicos. La Multitud ha re-emplazado la demanda de cada persona y pareciera que,  en tanto multitud, podría satisfacer la demanda tuya, la de cada cual y depositamos la confianza en esas demandas. La multitud re-emplaza al colectivo.

Hemos creído:
Que la oveja Dolly es otra y la misma, a la vez. Que los alimentos transgénicos, alimentan. En el punto-imagen, del televisor. En el no-contacto, del preservativo. Que en tanto, en cada esquina, haya farmacias, hay salud. En todas las religiones, excepto, en la verdadera. Nos entretiene el Impostor, en El Rey León, que secó la selva. Y a los Usurpadores que en Política secaron el Estado, cuyo fruto llamábamos Democracia, les veneramos. Impostores y Usurpadores que son los mismos. Ambos genotiparon a los pro-no-fesionales, a los pro-no-políticos y a los dictadores.

Las abejas, los profesionales y los presidentes; existieron, se dirá en el futuro.

Hoy son las Moscas, los Pro-no-fesionales, los Pro-no-políticos y los Dictadores que, usurpando el poder facultad del bien, extinguen a lo que queda de Panales, de Escuelas, de Hospitales y de Ciudades y de Congresos e intentan restituir la corrupción de las flores artificiales, de las escuelas, los hospitales y las ciudades poblaciones concesionadas y los congresos de cámaras parlamentarias que no hablan, no escriben y no piensan lo que efectivamente debieran hablar, escribir y pensar.

No obstante los anteriores, esperamos que las moscas, por simplificar este ideario, vayan de flor en flor y las polinicen, en este estadio final del darnos cuenta que, las moscas, no son abejas, al extremo de cuidarlas mejor que a éstas y les hemos procurado grandes basurales.

* Texto adaptado a las condiciones de La Voz de Quintero, publicado en este medio 07 de agosto de 2017